太原理工大學(xué)logo有什么含義？太原理工大學(xué)位于山西太原市迎澤西大街79號(hào)，成立于1902年，屬于理工類大學(xué)，目前學(xué)員人數(shù)有2萬(wàn)~3萬(wàn)人,今天，小編就帶大家了解太原理工大學(xué)以及l(fā)ogo的設(shè)計(jì)理念和寓意。
1.太原理工大學(xué)logo含義
太原理工大學(xué)logo結(jié)合了學(xué)校的特點(diǎn)，中英文名稱，還體現(xiàn)了“求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)中的精神，LOGO代表著學(xué)校的發(fā)展歷程，育人標(biāo)準(zhǔn)。
2.太原理工大學(xué)介紹
太原理工大學(xué)前身是創(chuàng)立于1902年的國(guó)立山西大學(xué)堂西學(xué)專齋，是我國(guó)最早成立的三所國(guó)立大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)百余年的傳承與發(fā)展，學(xué)校業(yè)已建設(shè)成為一所以工為主，理工結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，太原理工大學(xué)秉承“敢為人先、敢于創(chuàng)新、勇于競(jìng)爭(zhēng)”的傳統(tǒng)精神，努力構(gòu)建多層次、多規(guī)格的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，業(yè)已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了18萬(wàn)余名棟梁之材，先后被評(píng)為“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作優(yōu)秀單位”、“全國(guó)精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)文明單位”，榮膺“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”。
學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生21590名，博士研究生667名、碩士研究生4642名；設(shè)有75個(gè)本科專業(yè)，126個(gè)碩士點(diǎn)，49個(gè)博士點(diǎn)，11個(gè)博士后流動(dòng)站，4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋了20個(gè)工程領(lǐng)域，10個(gè)高校教師領(lǐng)域有高校教師碩士學(xué)位授予權(quán)；擁有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)國(guó)家級(jí)“工程實(shí)踐教育中心”，1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1門國(guó)家級(jí)精品課程，1門國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部工程研究中心；13個(gè)山西省重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，10個(gè)山西省工程研究中心，2個(gè)山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，3個(gè)山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，11個(gè)山西省教學(xué)示范中心，3個(gè)山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)山西省國(guó)際科技合作基地，9個(gè)山西省研究生教育創(chuàng)新中心，16個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)，23門省級(jí)精品課程。
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師1950名，具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員917名，博士生導(dǎo)師147名，有中國(guó)工程院院士5名、中國(guó)科學(xué)院院士2名，全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才2名，中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者4名，教育部科技委學(xué)部委員2名，國(guó)家杰出青年基金獲得者5名，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選5名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才13名，中央聯(lián)系的高級(jí)專家10名，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1名，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1名，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者3名；山西省“百人計(jì)劃”特聘專家23名，山西省“新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人333人才工程”19名，山西省“三晉學(xué)者”特聘教授3名，山西省科技功臣4名，省級(jí)優(yōu)秀專家11名，省級(jí)教學(xué)名師30名，山西省委聯(lián)系的高級(jí)專家61名；享受政府特殊津貼教授127名，150余名國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者被聘為名譽(yù)教授、客座教授或兼職教授。
著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，學(xué)校實(shí)行了雙學(xué)位和輔修、選拔優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生、碩博連讀制度，入選教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校和國(guó)家“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校，學(xué)校還是北京軍區(qū)在山西省的第一個(gè)后備軍官選拔培訓(xùn)試點(diǎn)高校。
學(xué)校大力推進(jìn)科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展應(yīng)用基礎(chǔ)研究，連續(xù)兩次作為首席科學(xué)家單位承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973計(jì)劃）項(xiàng)目，并承擔(dān)了包括“863”計(jì)劃項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年基金等國(guó)家級(jí)各類項(xiàng)目667項(xiàng)；獲得國(guó)家和省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)426項(xiàng)，其中包括國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等39項(xiàng)；獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)132項(xiàng)，其中包括國(guó)家教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。科技開(kāi)發(fā)的成果產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化帶動(dòng)了校辦高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，更加凸顯山西高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重要龍頭的引領(lǐng)作用，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略中為區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐和人才支持。學(xué)校不斷加快產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程，大大增強(qiáng)服務(wù)地方的能力，幾年來(lái)先后與全國(guó)十幾個(gè)地市和400余家企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議，成果項(xiàng)目轉(zhuǎn)化累計(jì)為地方政府和企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)30億元。
學(xué)校進(jìn)一步彰顯多年來(lái)形成的“以人為本，文體為舟，承載德智，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，在各級(jí)各類文體賽事中取得豐碩成果：學(xué)校連續(xù)多次在山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；素有“西北王”美譽(yù)的男子籃球隊(duì)13次獲得CUBA西北賽區(qū)冠軍，是唯一一支每屆進(jìn)入CUBA八強(qiáng)的隊(duì)伍，并兩次奪得CUBA全國(guó)總冠軍；學(xué)校女籃、女排、男足、田徑、武術(shù)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)也多次進(jìn)入全國(guó)大型比賽的決賽，并取得驕人戰(zhàn)果；校友袁曉超在第十五屆多哈亞運(yùn)會(huì)上獲得男子長(zhǎng)拳全能比賽的冠軍，為山西省和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
近年來(lái)，學(xué)校不斷加大國(guó)際交流與合作的力度，先后與美國(guó)、日本、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、德國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、意大利等高校開(kāi)展多層次、雙向人才培養(yǎng)合作辦學(xué)，與國(guó)際間的學(xué)術(shù)高層往來(lái)更加密切，在海內(nèi)外的知名度與日提升。
回望百年，代代理工大學(xué)人用責(zé)任與信念，鑄就了世紀(jì)學(xué)府的使命與光榮；翹首明天，四萬(wàn)名理工大師生正用智慧與勤奮，演繹著百年老校的希冀與輝煌。在新的歷史征程上，太原理工大學(xué)必將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)教育改革，著力強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，向著高水平研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！。
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