什么是玩具包裝設(shè)計?玩具包裝設(shè)計要做到快速吸引兒童,并且讓兒童明白玩具的內(nèi)容,這需要在玩具的包裝設(shè)計上下功夫。
一、玩具包裝設(shè)計方式
1、寫實繪畫圖形
攝影不能代替繪畫手段。而所謂寫繪畫也不是純客觀地寫實,否則就不必繪畫,應(yīng)根據(jù)表現(xiàn)要求對所要表現(xiàn)的對象加以有所取舍的主觀選擇,使形象比實物更加單純、完美。
2、歸納簡化圖形
這是指在寫實基礎(chǔ)上的概括處理。歸納特征、簡化層次,使對象得到更為簡潔、清晰的表現(xiàn)。在表現(xiàn)方法上,點、線、面的變化可以形成多種表現(xiàn)效果。
3、夸長變化圖形
這是在歸納簡化基礎(chǔ)上的變化處理。即不但有所概括,還強調(diào)變形,使表現(xiàn)對象達到生動,幽默的藝術(shù)效果。抽象圖形指用點形變化、線形變化和面形變化形成的沒有直接含義而有間接聯(lián)系的圖形。抽象圖形具有廣闊的表現(xiàn)地方,在包裝畫面的表現(xiàn)上有很大的發(fā)揮潛力。抽象圖形雖然沒有直接的含義,但是同樣可以傳達一定的信息,在設(shè)計上推這一點很重要。
二、玩具包裝設(shè)計要求
1、要求符合玩具的性質(zhì)
玩具能夠?qū)和M行直觀化、形象化的教育,可使兒童開闊眼界、增進智力、加快體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)兒童的社會交往能力,促使良好性格的完善。同時兒童因年齡、性別、性格、環(huán)境、喜好的不同,玩具也應(yīng)有著不同的區(qū)別。因此,兒童玩具應(yīng)具有安全性、適齡性、啟發(fā)性、娛樂性、生動性、激勵性、藝術(shù)性等特點,所以在進行包裝設(shè)計時需要將兒童玩具的基本性質(zhì)體現(xiàn)在包裝中。
2、要深入了解兒童的心理特征和行為特征
兒童玩具包裝應(yīng)根據(jù)不同的年齡層次的心理特征及行為特征來設(shè)計。一般兒童的年齡層次可分為三個階段,第一是2歲左右的兒童,他們正處在學(xué)習(xí)各種動作階段,宜使用較為平穩(wěn),包裝上則需要體現(xiàn)出平穩(wěn)元素;第二是4歲左右的兒童,他們可以在手的幫助下,進行一些比較驚險的動作,包裝設(shè)計要求體現(xiàn)出動感,刺激;第三是5歲左右的兒童,他們的想象力已日益豐富,非常愿意進行摹仿性的游樂活動,包裝設(shè)計要求體現(xiàn)出娛樂性質(zhì)。
3、要做好市場調(diào)查
兒童時期是個體消費的依賴期,他們的消費在很大成分上是由成人決定的。由于家長的期望、性格、受教育程度、經(jīng)濟狀況、審美修養(yǎng)等不同,造成需求的多元化。設(shè)計師及企業(yè)家應(yīng)認真進行市場調(diào)查,分析、研究不同的消費群需求,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),積極開發(fā)以滿足不同層面的消費需求。包括玩具包裝設(shè)計的材料,利用各種材料組合和較為復(fù)雜的加工手段及專題設(shè)計。只要本著“為兒童需求設(shè)計產(chǎn)品,為家長需求設(shè)計包裝”的方針,玩具包裝設(shè)計就一定能取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
四、注意包裝材料的環(huán)保性
我國現(xiàn)在走的是可持續(xù)發(fā)展道路,環(huán)保成為生活中一個重要的環(huán)節(jié)。因此,玩具包裝設(shè)計材料需要順應(yīng)時代的發(fā)展,將環(huán)保、綠色體現(xiàn)出來。
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