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校徽設(shè)計說明怎么寫? 校徽 設(shè)計 說明怎么寫校徽是學(xué)校徽章的簡稱,是一個學(xué)校的標志之一,那么,校徽設(shè)計說明怎么寫?下面小編為大家整理的一些內(nèi)容,希望大家喜歡!校徽是學(xué)校的象征,是學(xué)校辦學(xué)理念和人文精神的藝術(shù)化體現(xiàn),更是其歷史和傳統(tǒng)的積淀。我校校徽本著構(gòu)思新穎,寓意深刻,美觀大方,簡潔明快的設(shè)計理念,注重形式美觀和視覺沖擊力的統(tǒng)一,凸顯我校文化特色,其涵義如下:1、校徽主體為圓形,體現(xiàn)了聞一多中學(xué)“團結(jié)奮進,共謀發(fā)展”的精神風(fēng)貌;印章設(shè)計,傳達出深刻而厚重的傳統(tǒng)文化底蘊,同時也彰顯誠信的聞一多中學(xué),對學(xué)生、家長和社會的美好承諾。2、校徽中間綠色部分,形似展翅飛翔的鴿子,預(yù)示著祥和與活力;紅色部分是一支熊熊燃燒的蠟燭。鴿飛的姿態(tài)和跳動的燭火,體現(xiàn)了聞中人積極向上、勇攀高峰的時代情懷。燭與鴿組成一個“中”字,象征著烈士遺志永遠銘記心中,紅燭精神生生不息,代代相傳!3、紅燭根部是“敏求、弘毅、自強、創(chuàng)新”八字校訓(xùn)。寓意閃閃紅燭照亮一多校園,照亮聞中發(fā)展的美好前程。4、校徽上半環(huán)均勻分布校名“聞一多中學(xué)”五個大字。下半環(huán)環(huán)繞大寫字母“WENYIDUO SCHOOL”。預(yù)示著聞一多中學(xué)中西融合、兼收并蓄的博大胸襟和世界情懷。內(nèi)環(huán)底部嵌入“1902”。預(yù)示著百年老校豐厚的人文精神和豐富的歷史積淀。5、校徽采用紅、綠、黑三色。紅色,熱情、理性、大氣、包容,具有親和力,是中國情結(jié)中最具代表性的顏色,象征著我們的事業(yè)紅紅火火;綠,是生命,是青春,是希望,象征著學(xué)校蓬勃發(fā)展的新面貌;黑色,高雅,沉穩(wěn),莊嚴,象征著力量、堅韌和超越一切的壯志。校徽簡介校徽 ,顧名思義就是學(xué)校徽章,上面標有學(xué)校名稱,是一所學(xué)校的象征與標志。校徽,是一名學(xué)生的標志,佩戴校徽是一名學(xué)生的行為規(guī)范。校徽,在老一代知識分子心中,包含著自豪、榮耀,還有對母校的歸屬之情。而自2000年以來,絕大多數(shù)校園中很少能看到佩戴校徽的學(xué)生,更有學(xué)生認為,戴校徽,透著炫耀的膚淺,再說別在衣服上,活動也受限制。校徽一般分為:大學(xué)校徽(也稱為高校校徽)、高中校徽、初中校徽、小學(xué)校徽等。校徽的意義校徽意義重大,校徽含 義往往蘊含了特殊的意義,特別像一些歷史悠 久的名校校徽,著名大學(xué)校徽和一些國外校徽大多由名人結(jié)合學(xué)校特點而設(shè)計。 譬如北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)等一批聞名中外高校的校徽標志。在老一代知識分子心目中,佩戴校徽有一種自豪和榮耀感,也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學(xué)子,對佩戴校徽則有不同的看法。有人想佩戴,又覺得不好意思。另外校徽的質(zhì)量不過關(guān)也有關(guān)系,胸針脫落造成徽章遺失。校徽文化劍橋大學(xué)1209年創(chuàng)校的劍橋大學(xué),是一所歷史悠久譽滿全球的世界著名大學(xué)。該校位于英國英格蘭地區(qū)的劍橋市,傳說最早是由一批為躲避校園內(nèi)斗而從牛津大學(xué)逃離出來的老師們建立的,培養(yǎng)了眾多諸如牛頓、達爾文、培根、凱恩斯、彌爾頓、拜倫等或科學(xué)天才或文學(xué)巨匠或藝術(shù)大師。劍橋的校徽整體呈現(xiàn)盾形,以英國標志物獅子的形態(tài)為設(shè)計基本元素。中間的十字架將整個圖案分為四塊,十字架的中間畫有類似講臺的圖案。圖案的正中是眼睛的造型,體現(xiàn)出劍橋獨具慧眼辨識英雄,十字架上遍布似人又似常青藤的圖形,運用的是“一形雙關(guān)”的手法,寓意學(xué)校學(xué)子眾多,學(xué)術(shù)深厚蔭蔽后人。校徽有藍紅兩個版本,藍色代表忠誠、堅貞、慈愛和誠實,紅色代表熱情與積極進取。整個劍橋大學(xué)校徽標志給人一種貴族典雅的氣質(zhì),將英國大學(xué)的紳士教育理念表現(xiàn)得入木三分。牛津大學(xué)牛津大學(xué)是英語世界中最古老的大學(xué)(1167年建校),也是世界上現(xiàn)存最古老的高等教育機構(gòu)之一。牛津培養(yǎng)了大批引領(lǐng)時代的科學(xué)巨匠和開創(chuàng)紀元的藝術(shù)大師以及國家元首,在查詢校史時,小編驚訝地發(fā)現(xiàn)科學(xué)大師霍金與美國前總統(tǒng)克林頓居然同為牛津校友,緣分這東西,真是妙不可言!因牛津大學(xué)建于中世紀時期,當時的宗教對教育有著深厚的影響,故而牛津校徽正中,設(shè)計了由三個皇冠(上面兩個,下面一個)環(huán)繞一本打開的書籍,三頂皇冠寓意英國國家三權(quán)分立的政治局勢,書籍象征知識,體現(xiàn)出牛津人對上帝賜予的知識孜孜不倦的學(xué)習(xí)與探究精神,書頁上鄭重地寫著“DOMINUS ILLV MINATIO MEA”意為“主照亮我”,強調(diào)“主的啟示”是知識和真理的源泉。牛津校徽整體呈圓形,象征著學(xué)業(yè)圓滿與順利。圓環(huán)形的下部分巧妙的融合了英國國徽的設(shè)計元素,描繪了系緊的腰帶,代表著信仰和祈愿,也傳達出學(xué)校嚴格的管理制度和嚴謹?shù)霓k學(xué)理念。帝國理工學(xué)院成立于1907年的帝國理工學(xué)院是一所世界頂尖的專攻理工領(lǐng)域的研究型大學(xué),與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院并稱為“G5超級精英大學(xué)”。大學(xué)的校區(qū)位于倫敦著名的富人區(qū)——南肯星頓,與著名的海德公園、肯辛頓宮(威廉王子與凱特王妃住處)僅咫尺之遙。帝國理工學(xué)院的校徽以盾牌為形,盾牌下方的緞帶上用拉丁文書寫著“Scientia imperii decus et tutamen”意為“科學(xué)是帝國的光彩和守護者”。盾牌上半部為英國國徽,下半部為打開的書寫著校名的書籍,既體現(xiàn)了對國家的忠誠,也體現(xiàn)了對知識的追求。愛丁堡大學(xué)擁有悠久歷史、龐大規(guī)模、卓越教學(xué)質(zhì)量與科研水平的愛丁堡大學(xué),被譽為“皇室搖籃”,除了培養(yǎng)出眾多出色的皇室成員外,達爾文、亞當·斯密、麥克斯韋等諸多名家均曾在愛丁堡學(xué)習(xí)或從事研究。愛大的校徽整體為圓形,中間白底藍杠相互交錯,代表蘇格蘭王室;交叉的上方繪有紫色薊花,是蘇格蘭國花;下方是蘇格蘭首府愛丁堡的地標——建于中世紀的古堡。徽章的正中,描繪著象征知識的書本,體現(xiàn)了愛丁堡大學(xué)“The learned can see twice”(智者能看到表象,也能發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵)的校訓(xùn)。校徽的外圍是The University of Edinburgh,譯為愛丁堡大學(xué)。
34942022-12-01
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